Tabla de contenido

Introducción

1. Competencias de la categoría 'lectura crítica'

1.1. Competencia: Identifica y entiende los contenidos locales que conforman un texto

1.2. Competencia: Comprende cómo se articulan las partes de un texto para darle un sentido global

1.3. Competencia: Reflexiona a partir de un texto y evalúa su contenido

1.4. Competencia: Analiza un tema desde perspectivas innovadoras que complejizan los planteamientos de manera efectiva y establece claramente a qué se hace referencia en la argumentación

2. Competencias de la categoría comunicación escrita

2.1. Competencia: Elige un esquema apropiado para comunicar un planteamiento

2.2. Competencia: Comunica ideas por escrito referidas a un tema dado

2.3. Competencia: La selección del lenguaje toma en cuenta el rol social del interlocutor y el propósito comunicativo de los escritos

2.4. Competencia: La selección del lenguaje toma en cuenta el rol social del interlocutor y el Propósito comunicativo de los escritos

2.5. Competencia: Usa adecuadamente el vocabulario con cierta elaboración del lenguaje, mediante

la integración de recursos estilísticos

3. Competencias de la categoría 'competencias ciudadanas'

3.1. Competencia: Conocimiento

4. Competencias de la categoría 'razonamiento Cuantitativo'

4.1. Competencia: Comprende y manipula representaciones de datos cuantitativos o de objetos matemáticos

en distintos formatos

5. Competencias de la categoría 'competencia genérica en inglés'

5.1. Competencia: Comunica de manera verbal y escrita información en el idioma inglés

6. Competencias de la categoría 'investigación e innovación'

6.1. Competencia: Investigación

7. Competencias de la categoría 'tecnologías de la Información y la comunicación'

7.1. Competencia: Usa responsablemente los Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación (MTIC). comprendiendo las oportunidades, implicaciones y riesgos de su utilización

8. Competencias de la categoría 'competencia ambiental'

8.1. Competencia Ambiental

9. Competencias de la categoría 'liderazgo'

9.1. Competencias: Orienta la acción de los equipos de trabajo en una dirección determinada (objetivos y metas), anticipando escenarios de futuro, a partir de un análisis de las fortalezas y debilidades del equipo que lidera

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